您家中的小天使是否上了幼稚園以後,開始變得不快樂?不愛說話?有可能是他的動作發展比其他同儕差,導致較自卑。
「粗大動作」是幼兒時期就開始的控制自己身體的一種方式,動作發展良好的孩子,可以比較獨立、有信心、有活力。進入學齡期後,開始進入遊戲運動,有助於孩子的人際互動,對於人格養成也有相當大的影響。
以下是兒童在粗大動作的概括發展過程。假使遲緩1到2個月,爸媽也不要心急,可以再觀察3到6個月,如果仍沒有進步,就要轉介復健科醫師診治、評估,甚至需要物理治療師協助復健。
0到2個月的粗大動作發展
趴著時,頭能左右轉動。
扶坐時,頭部能挺直。
平躺時,可以交替踢腳。
滿4個月的粗大動作發展
扶著站,下肢有少許支撐的力量。
趴著時,手臂可以撐著,頭可以左右轉動,尋找聲音。
滿6個月的粗大動作發展
可以軀幹直直坐在椅子上。
從仰臥翻到趴臥。
滿9個月的粗大動作發展
肚子離地爬。
坐著往前拿玩具。
滿11個月的粗大動作發展
可牽著他的一隻手走路。
滿12個月的粗大動作發展
可以放手,讓他自己走。
滿1歲半的粗大動作發展
倒退走。
走得很穩,包括停止、轉彎。
滿2歲的粗大動作發展
蹲到站。
雙腳同時離地跳。
滿3歲的粗大動作發展
單腳站2到3秒,踮腳尖向前走。
騎三輪車。
滿4歲的粗大動作發展
單腳原地跳。
不扶東西,一腳一階下樓梯。
滿5歲的粗大動作發展
單腳連續往前跳5步。
睜開眼睛單腳站10秒。
滿6歲的粗大動作發展
閉眼單腳站5秒。
文/ 李依霜
(作者為彰化基督教二林分院復健科物理治療師)
轉載自2012-4-30自由時報
「粗大動作」是幼兒時期就開始的控制自己身體的一種方式,動作發展良好的孩子,可以比較獨立、有信心、有活力。進入學齡期後,開始進入遊戲運動,有助於孩子的人際互動,對於人格養成也有相當大的影響。
以下是兒童在粗大動作的概括發展過程。假使遲緩1到2個月,爸媽也不要心急,可以再觀察3到6個月,如果仍沒有進步,就要轉介復健科醫師診治、評估,甚至需要物理治療師協助復健。
0到2個月的粗大動作發展
趴著時,頭能左右轉動。
扶坐時,頭部能挺直。
平躺時,可以交替踢腳。
滿4個月的粗大動作發展
扶著站,下肢有少許支撐的力量。
趴著時,手臂可以撐著,頭可以左右轉動,尋找聲音。
滿6個月的粗大動作發展
可以軀幹直直坐在椅子上。
從仰臥翻到趴臥。
滿9個月的粗大動作發展
肚子離地爬。
坐著往前拿玩具。
滿11個月的粗大動作發展
可牽著他的一隻手走路。
滿12個月的粗大動作發展
可以放手,讓他自己走。
滿1歲半的粗大動作發展
倒退走。
走得很穩,包括停止、轉彎。
滿2歲的粗大動作發展
蹲到站。
雙腳同時離地跳。
滿3歲的粗大動作發展
單腳站2到3秒,踮腳尖向前走。
騎三輪車。
滿4歲的粗大動作發展
單腳原地跳。
不扶東西,一腳一階下樓梯。
滿5歲的粗大動作發展
單腳連續往前跳5步。
睜開眼睛單腳站10秒。
滿6歲的粗大動作發展
閉眼單腳站5秒。
文/ 李依霜
(作者為彰化基督教二林分院復健科物理治療師)
轉載自2012-4-30自由時報
文章標籤
全站熱搜
